7/16（火）音楽科（4年）

4年生の学習の様子です。

モニターに映し出した楽譜を見ながら

拍の流れにのってリズムを感じ取る学習に取り組みました。

子供たちは拍子をとり、リズムの特徴を体を使って表現しています。

学習の様子を見ている者も、

いっしょにリズムに合わせて手拍子をしたくなるほど楽しくなりました。